Los pediatras piden a las escuelas que pongan fin a los entrenamientos de tiradores activos que podrían traumatizar a los estudiantes

(CNN) – Un importante grupo de pediatras dice que los simulacros realistas de tiradores activos pueden traumatizar innecesariamente a los niños, y las escuelas deberían dejar de ejecutarlos.

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La Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) describió los riesgos de los simulacros de tiradores activos que simulan un ataque o simulacros que los estudiantes creen que son crisis reales en una declaración de política esta semana. Ambos tipos de simulacros pueden causar daño psicológico a los estudiantes e incluso pueden obstaculizar la toma de decisiones de los profesores de la escuela en crisis reales, dijo la AAP.

Se necesita más investigación sobre cómo preparar mejor a los estudiantes y profesores para un tiroteo en una escuela, dijo la asociación. Los niños y los adolescentes deben participar en algunos simulacros que los preparen para las crisis, dijo la AAP, pero no cuando participar en esos simulacros podría hacer más daño que bien.

Los simulacros típicos de disparos activos pueden hacer que los estudiantes se escondan en una parte de su salón de clases y se mantengan en silencio. Las variaciones más intensas pueden representar un tiroteo, y algunas incluso pueden realizarse sin previo aviso a los estudiantes y padres.

En su declaración de política, publicada en la revista Pediatrics, la AAP desaconsejó los simulacros de tiradores activos de “alta intensidad”, que pueden usar armas reales, disparos y maquillaje hecho para parecer heridas de bala o sangre.

Los simulacros de tiradores activos a menudo se planifican sin la participación de expertos que puedan abordar las necesidades de los niños pequeños, los niños que han sufrido traumas y los niños discapacitados. Los estudiantes solo deben ser incluidos en simulacros diseñados para su beneficio, dijo la AAP, no solo para el beneficio de los profesores.

Los ejercicios intensos podrían dificultar el juicio, dice la AAP

Los simulacros de tiradores activos están destinados a preparar a los profesores y estudiantes para el potencial de un tiroteo en la escuela, pero algunas de las tácticas que enseñan pueden ser peligrosas. La AAP dijo que tal capacitación puede dar a los niños y adultos la “ilusión de control” si están en crisis, lo que podría ponerlos en peligro o dañar a otros.

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También hay evidencia de que los simulacros intensos podrían incluso dificultar la toma de decisiones por parte del personal adulto: la AAP citó un estudio de una organización sin fines de lucro de seguridad escolar que realizó más de 8,000 simulacros de video y audio. La organización sin fines de lucro descubrió que el personal de la escuela que completó el entrenamiento de tirador activo diseñado para ayudarlos a tomar decisiones en el momento tenía casi el doble de probabilidades de tomar decisiones equivocadas en una crisis en comparación con el personal no capacitado que se basó en el sentido común.

“Es posible, e incluso probable, que otros esfuerzos de preparación bien intencionados puedan provocar inadvertidamente que niños y adultos se pongan en peligro adicional en una situación de crisis”, dijo la AAP. “A los niños (y adultos) se les podría enseñar a luchar contra un intruso fuertemente armado, cuando huir o esconderse sería una respuesta más apropiada”.

Luego está el ejercicio para el que los estudiantes no están preparados. La AAP describió una experiencia en una escuela secundaria que “engañó” a sus estudiantes haciéndoles creer que estaban en un tiroteo activo. Los estudiantes vomitaron, se desmayaron e incluso escribieron “notas de despedida” a sus padres cuando creyeron que estaban siendo atacados. Los niños escaparon saltando vallas y corrieron en estampida en los pasillos.

Estas crisis de alta intensidad pueden hacer que los estudiantes vean a los adultos y compañeros como “asesinos potenciales” y podrían aumentar su ansiedad. La AAP recomendó que las escuelas eliminen los simulacros que “engañan” a los estudiantes y padres.

Los simulacros futuros deben incorporar las opiniones de los estudiantes, dijo la AAP, y los estudiantes deben poder optar por no participar en los simulacros si se sienten incómodos.

Activistas por la seguridad de las armas condenan los simulacros

Los simulacros de tiradores activos se han convertido en una parte cada vez más normal del plan de estudios escolar para los estudiantes estadounidenses. Durante el año escolar 2015-2016, alrededor del 95% de las escuelas instruyeron a los estudiantes en los procedimientos de encierro, según un informe del Departamento de Educación de Estados Unidos.

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Pero tanto los maestros como los defensores de la seguridad de las armas de fuego los han calificado de traumáticos. En febrero, cuando todavía se impartían clases en persona, la Federación Estadounidense de Maestros y la Asociación Nacional de Educación se asociaron con Everytown for Gun Safety, una coalición que trabaja para poner fin a la violencia con armas de fuego, para condenar públicamente los simulacros de tiradores activos en las escuelas.

Everytown citó la falta de investigación sobre la eficacia de los simulacros de tiradores activos y criticó a los distritos escolares por pagar miles de dólares a empresas con fines de lucro que promocionan técnicas no probadas. Los fondos se gastarían mejor en programas mejorados de salud mental, actualizaciones de seguridad y programas de evaluación de amenazas, dijo la coalición.

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